Caccia al tesoro

👶 Età

4 – 10 anni

👥 Numero giocatori

Gruppo intero (da 6 a 20 bambini)

📍 Luogo

Palestra, aula polivalente, cortile o prato

🧩 Materiali

  • Paracadute 🎪

  • Musica 🎵

  • Contenitore (cesta o scatolone) 📦

  • Oggetti a tema pirata 🏴‍☠️:

    • Palla di cannone → palla ⚽

    • Penna d’oca → piuma di gallina 🪶

    • Bandana del timoniere → fazzoletto colorato 🧣

    • Cucchiaio del capitano → cucchiaio di legno 🥄

    • Dadi da gioco → dado grande in spugna 🎲

    • Cima della nave → corda colorata 🪢

    • Pezzo della vela → stoffa 🧵

    • Piolo della scala → bacchetta di legno 🪵

    • Lucchetto del forziere → lucchetto 🔒

    • Chiavi dei marinai → chiavi grandi 🔑

    • Candela della stiva → candela lunga 🕯️

    • Patate del cuoco → patate 🥔

    • Piatto della cambusa → piatto di latta 🍽️

    • Oggetto speciale come tesoro finale ✨

DESCRIZIONE

🎯 Obiettivi

  • Stimolare memoria e attenzione 👀

  • Sviluppare velocità, coordinazione e prontezza 🏃

  • Rinforzare il lavoro di squadra 🤝

  • Alimentare fantasia, narrazione e gioco simbolico 📖

📖 Regole base

  1. I bambini si dispongono attorno al paracadute e lo alzano alla parola “NUVOLA” ☁️.

  2. L’istruttore chiama un bambino e gli assegna un oggetto da recuperare dal forziere.

  3. Il bambino entra sotto il paracadute, cerca l’oggetto e deve consegnarlo all’istruttore prima che il telo scenda.

  4. Il gioco prosegue fino al recupero di tutti gli oggetti indicati.

  5. L’ultimo oggetto recuperato può rappresentare il tesoro finale.

🔄 Varianti

  • Aumentare la difficoltà con più oggetti da recuperare in sequenza.

  • Introdurre indovinelli o prove per guadagnare il diritto a entrare nel forziere.

  • Fare squadre a tempo: vince chi completa la sequenza più velocemente.

  • Modificare la storia (pirati, cavalieri, esploratori, astronauti 🚀) per adattarla al contesto.

🧑‍🏫 Suggerimenti pedagogici

  • Ottimo per allenare attenzione, memoria e autocontrollo.

  • Permette di inserire una narrazione coinvolgente che stimola fantasia e linguaggio.

  • Favorisce il rispetto dei turni e la gestione dell’attesa ⏳.

  • Si può adattare a diversi livelli di abilità, scegliendo oggetti più o meno facili da recuperare.

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