Qui trovi le proposte attualmente pubblicate da Bobcats. Ogni attività indica destinatari, durata, soggetto responsabile e trattamento IVA quando già verificato.
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Minibasket – Piccoli palleggi, grandi scoperte Una palla che rimbalza, un passaggio a un compagno, l’emozione del primo canestro. Con il Minibasket Bobcats, ogni incontro è un’occasione per giocare, fare amicizia e scoprire ciò che si riesce a fare! Il percorso accompagna bambine e bambini alla scoperta della pallacanestro attraverso un approccio ludico, graduale e attento ai tempi di ciascuno. Il gioco è il punto di partenza per conoscere il proprio corpo, imparare a usare la palla e vivere le prime esperienze di squadra. Giochi di movimento, percorsi con la palla, attività a coppie e piccole partite permettono di avvicinarsi al palleggio, al passaggio e al tiro. Ogni proposta intreccia le prime abilità del basket con esperienze motorie varie, lasciando spazio alla fantasia, alle iniziative dei bambini e al piacere di provare. Il percorso favorisce: -Coordinazione ed equilibrio, per muoversi con maggiore sicurezza, controllare la palla e combinare gesti diversi. -Orientamento e attenzione, per osservare lo spazio, riconoscere la posizione dei compagni e scegliere come agire. -Collaborazione e amicizia, per passarsi la palla, aiutarsi e scoprire il valore del contributo di tutti. -Autonomia e fiducia, per affrontare piccole sfide, imparare dagli errori e riconoscere i propri progressi. -Rispetto delle regole, per condividere il campo, aspettare il proprio turno e vivere il gioco con correttezza. Ogni bambino trova spazio per partecipare e crescere secondo le proprie possibilità. Un passaggio riuscito, il coraggio di tentare un tiro o un gesto di aiuto verso un compagno sono conquiste da valorizzare, insieme alla gioia di fare canestro. Palleggia. Passa. Prova. Il prossimo canestro comincia giocando insieme!
PlayOn! – Tanti sport, un solo grande gioco Una palla da lanciare, un ostacolo da superare, un compagno con cui inventare una strategia. Con PlayOn!, ogni incontro è un’occasione per mettersi in gioco e scoprire nuove possibilità di movimento! Il percorso multisportivo di Bobcats, dedicato a bambine e bambini di 5 e 6 anni, accompagna i primi passi nel mondo dello sport attraverso esperienze varie, coinvolgenti e adatte all’età. Il gioco guida ogni proposta, lasciando spazio alla curiosità e alla scoperta, senza specializzazione precoce. Giochi con la palla, percorsi di coordinazione, attività a coppie e piccole sfide di gruppo permettono di sperimentare gesti e situazioni ispirati a sport diversi. Correre, saltare, lanciare, afferrare e mantenere l’equilibrio diventano strumenti per conoscere meglio il proprio corpo e imparare a muoversi insieme agli altri. Il percorso favorisce: -Abilità motorie e coordinazione, per arricchire i movimenti e imparare a combinarli in situazioni diverse. -Scoperta di sport diversi, per esplorare attrezzi, gesti e giochi, dando spazio ai propri interessi. -Fiducia e autonomia, per affrontare nuove sfide, provare e riprovare, riconoscendo i propri progressi. -Regole e collaborazione, per ascoltare, rispettare i turni, aiutarsi e raggiungere piccoli obiettivi insieme. Ogni bambino viene incoraggiato a partecipare secondo le proprie possibilità, in un ambiente in cui l’errore è parte dell’apprendimento e ogni tentativo ha valore. Le attività valorizzano l’impegno, il rispetto reciproco e il piacere di giocare, costruendo le basi per un rapporto positivo e duraturo con lo sport. Prova. Gioca. Scopri. Con PlayOn!, accendi il gioco!
WePlay Flag Academy – Corri, pensa, gioca di squadra Una palla da ricevere, uno spazio da conquistare, una strategia da costruire insieme. Con WePlay Flag Academy, ogni azione diventa un’occasione per mettersi alla prova e scoprire la forza del gioco di squadra! Il percorso di Flag Football di Bobcats accompagna bambini e ragazzi alla scoperta di una versione del football americano senza placcaggi: per fermare chi porta la palla, si sfila una delle bandierine fissate ai suoi fianchi. Un gioco dinamico in cui velocità, coordinazione e capacità di scegliere si uniscono alla collaborazione. Attraverso giochi propedeutici, esercitazioni con la palla e partite a misura dei partecipanti, si impara progressivamente a lanciare, ricevere, muoversi nello spazio e organizzare semplici azioni di attacco e difesa. Le proposte si adattano all’età e all’esperienza, permettendo anche a chi parte da zero di entrare nel gioco. Il percorso favorisce: -Abilità motorie e coordinazione, attraverso corse, cambi di direzione, lanci e ricezioni. -Attenzione e strategia, per osservare il campo, riconoscere gli spazi e prendere decisioni. -Collaborazione e comunicazione, per costruire azioni insieme e valorizzare il contributo di ogni compagno. -Fiducia e rispetto delle regole, per affrontare nuove sfide, imparare dagli errori e vivere il confronto sportivo con fair play. Ogni partecipante può trovare il proprio modo di contribuire alla squadra: una buona ricezione, un movimento al momento giusto o un passaggio ben pensato nascono dall’intesa tra compagni. Il gioco diventa così uno spazio in cui crescere, stringere amicizie e imparare ad assumersi piccole responsabilità. Afferra la palla. Trova il tuo spazio. Fai squadra con WePlay Flag Academy!
WePlay Together – Il gioco che unisce Un telo diventa un nascondiglio, una palla che rotola un invito a esplorare, uno sguardo una piccola intesa. Con WePlay Together, il gioco diventa un tempo prezioso da vivere insieme. Il percorso di Bobcats, dedicato a bambine e bambini da 0 a 3 anni accompagnati da un adulto, offre esperienze di movimento e scoperta che mettono al centro la relazione. Uno spazio in cui genitori e bambini possono conoscersi attraverso il gioco, condividere emozioni e assaporare il piacere di fare nuove scoperte insieme. Giochi sensoriali, esplorazioni con materiali diversi, semplici esperienze motorie e momenti di contatto e ascolto accompagnano ogni incontro. Le proposte si adattano all’età, alle possibilità e agli interessi dei piccoli: ciascuno può osservare, avvicinarsi e partecipare con i propri tempi, sostenuto dalla presenza rassicurante dell’adulto. Il percorso favorisce: -Relazione e fiducia, attraverso il gioco condiviso, l’attenzione reciproca e il piacere di stare insieme. -Scoperta corporea e sensoriale, per esplorare movimenti, consistenze, suoni e spazi. -Curiosità e autonomia, lasciando al bambino la possibilità di prendere iniziativa e sperimentare, con l’adulto al suo fianco. -Incontro e socializzazione, per conoscere altri bambini e adulti in un ambiente accogliente e condividere nuove esperienze. L’adulto partecipa attivamente: si mette in gioco, osserva, ascolta e accompagna le scoperte del bambino. Anche un gesto semplice diventa così un’occasione per entrare in relazione e trovare idee da portare nella quotidianità. Cresciamo giocando insieme. Un piccolo gesto, una nuova scoperta, un momento tutto nostro.
Astro-Bambini Allenamento spaziale per piccoli astronauti. Destinatari: 4-6 anni. Una missione nello spazio per esplorare direzioni, movimenti e intensità della forza, tra pianeti immaginari e avventure da piccoli astronauti. La palestra diventa una galassia da attraversare. Camminate immaginarie senza gravità, piogge di asteroidi e tunnel a tema spaziale offrono situazioni per sperimentare il corpo e organizzare il movimento. La narrazione sostiene l’orientamento e la regolazione del tono muscolare attraverso un’esperienza ludica. Obiettivi educativi Sviluppare organizzazione spaziale e coordinazione; esplorare destra/sinistra e sopra/sotto; modulare la forza e il tono muscolare. Gioco simbolico a tema spaziale utilizzato come facilitatore dell’apprendimento motorio e cognitivo.
Avventura dei Piccoli Pirati Alla ricerca del tesoro perduto. Una missione di squadra tra isole e mari immaginari: costruire la nave, affrontare avventure motorie e collaborare alla ricerca del tesoro. Il percorso invita i bambini a entrare in una storia di pirati articolata in sette tappe. La costruzione di una nave di cartone dà forma allo scenario condiviso, mentre mari in tempesta, squali e isole misteriose diventano occasioni di orientamento e cooperazione. Ogni bambino contribuisce all’avventura del gruppo. Obiettivi educativi Sviluppare orientamento spaziale; potenziare cooperazione e lavoro di squadra; valorizzare gioco simbolico e partecipazione. Narrazione attiva e costruzione creativa di scenari di gioco, all’interno di un percorso psicomotorio a tappe.
Build Your Project Costruiamo insieme il TUO percorso! Un percorso costruito insieme alla scuola, combinando attività e temi in base agli spazi, alla programmazione e ai bisogni dei bambini. Build Your Project è la proposta di progettazione su misura del catalogo. La scuola può scegliere e combinare gli ingredienti educativi per costruire un percorso coerente con il proprio contesto. Il valore della proposta risiede nella flessibilità, nella progettazione condivisa e nel supporto formativo richiamato dal catalogo. Obiettivi educativi Definire obiettivi coerenti con i bisogni dei bambini; integrare il percorso negli spazi e nella programmazione della scuola; personalizzare la proposta educativa. Progettazione condivisa con la scuola e combinazione delle attività selezionate. Modalità del supporto formativo da precisare. Scelta e combinazione di attività del catalogo; il programma viene costruito per la singola scuola.
Il Mistero del Seme Dormente Custodi dell’orto in scatola. Prendersi cura di un seme per scoprire la crescita, allenare la manualità e imparare il valore dell’attesa attraverso un piccolo orto. Il Mistero del Seme Dormente accompagna i bambini nell’esplorazione della terra e dei semi. L’osservazione di un fagiolo e le esperienze da piccoli giardinieri trasformano la crescita delle piante in un’occasione educativa. Manipolare, osservare e prendersi cura diventano gesti concreti per coltivare responsabilità e pazienza. Obiettivi educativi Sviluppare osservazione biologica e manipolazione tattile; affinare la motricità fine; promuovere cura, responsabilità e pazienza. Didattica della lentezza e pratiche di cura dell’ambiente naturale, con esperienze dirette di manipolazione e osservazione.
Il Museo Effimero Piccoli artisti della Land Art. Il giardino diventa un atelier: creare con i materiali naturali, fotografare le opere e lasciarle tornare al paesaggio. Il Museo Effimero avvicina i bambini alla Land Art attraverso creazioni all’aperto. Sassi, muschio e foglie si trasformano in sculture, piccole capanne per folletti e opere temporanee. L’esperienza valorizza la bellezza del processo creativo e invita a riconoscere il cambiamento come parte della relazione con la natura. Obiettivi educativi Coltivare sensibilità estetica; avvicinare all’idea di opera temporanea; promuovere rispetto dell’ambiente. Creazione artistica in giardino, documentazione fotografica e restituzione dei materiali alla natura: sintesi del processo descritto nel catalogo.
Il Villaggio dei Piccoli Indiani Viaggio nella natura attraverso la tribù. Costruire un villaggio immaginario, seguire impronte e giocare con i ritmi per coltivare appartenenza, collaborazione e rispetto della natura. Il progetto propone un’esperienza di gioco simbolico centrata sulla vita di una comunità immaginaria. I bambini costruiscono tende, comunicano attraverso i tamburi e seguono le impronte del bisonte. La dimensione narrativa sostiene il movimento e l’ascolto, richiamando la cura per la comunità, gli animali e la terra. Obiettivi educativi Promuovere senso di appartenenza; sviluppare ascolto ritmico e schemi motori globali; favorire rispetto per comunità, animali e ambiente.
Libri a Motoria Esplorare le storie con il corpo. Le storie prendono vita attraverso il movimento: un percorso per ascoltare, immaginare e diventare protagonisti delle avventure narrate. Libri a Motoria intreccia narrazione ed esperienza corporea. Le pagine di un libro si trasformano in percorsi dinamici e le vicende dei personaggi diventano occasioni di gioco simbolico. Il bambino partecipa attivamente alla storia, sperimentando con il corpo situazioni e azioni che sostengono comprensione narrativa ed espressione. Obiettivi educativi Sviluppare comprensione narrativa e immaginazione; favorire la drammatizzazione corporea; sostenere le competenze espressive e l’avvicinamento alla lettura. Trasposizione della narrazione in percorsi psicomotori ed esperienze corporee guidate e simboliche.
Luci e Ombre Cacciatori di fantasmi luminosi. Un laboratorio di luci, colori e ombre per alimentare la curiosità scientifica e inventare storie, avvicinandosi al buio attraverso il gioco. Torce colorate, specchi e lavagne luminose trasformano l’ambiente in uno spazio di esplorazione. I bambini osservano effetti di luce e colore e costruiscono racconti con le ombre cinesi. La scoperta dei fenomeni fisici si intreccia con la dimensione emotiva, offrendo occasioni per familiarizzare con il buio. Obiettivi educativi Stimolare osservazione e curiosità scientifica; esplorare riflessione e rifrazione; sviluppare narrazione creativa e familiarità con il buio. Laboratorio sensoriale in ambiente oscurato, con esplorazione dei fenomeni luminosi e narrazione attraverso le ombre.
L’Officina di Agù Il segreto degli oggetti dimenticati. Destinatari: 4-5 anni. Un’officina immaginaria in cui gli oggetti dimenticati trovano una nuova vita, tra burattini, suoni e invenzioni costruite dai bambini. L’aggiustatutto Agù introduce i bambini a un mondo di oggetti da trasformare e valorizzare. Dai burattini realizzati con cucchiai alle orchestre di latta, il percorso invita a passare dalla logica dell’usa-e-getta alla cura. La costruzione creativa diventa occasione per esplorare le qualità dei materiali e le loro possibilità espressive. Obiettivi educativi Sviluppare attenzione e cura verso gli oggetti; esercitare classificazione sensoriale e motricità costruttiva; esplorare il riuso creativo. Cornice narrativa dell’aggiustatutto Agù e trasformazione degli oggetti: sintesi del catalogo, da sviluppare in una scheda didattica completa.
Piccoli movimenti, grandi connessioni. Un viaggio tra semi, fiori e impollinatori per scoprire, attraverso il gioco e il movimento, le sorprendenti connessioni che tengono in vita la natura. Come viaggia un seme? Cosa succede quando un’ape visita un fiore? E cosa accadrebbe a un giardino senza impollinatori? Missione Semi e Impollinatori trasforma queste domande in esperienze da vivere con il corpo. Bambini e bambine diventano semi che germogliano, vento che li trasporta, fiori, farfalle e impollinatori, costruendo attraverso il gioco una prima comprensione delle relazioni che caratterizzano un ecosistema. Il progetto unisce movimento, scoperta scientifica, biodiversità, sostenibilità e cooperazione, con due percorsi differenziati in base all'età. Nell'infanzia il giardino diventa un racconto motorio nel quale il bambino può essere seme, radice, fiore o visitatore; nella primaria l'esperienza evolve verso osservazione, formulazione di ipotesi, costruzione di modelli, raccolta di dati
Un percorso di gioco e movimento per scoprire il proprio corpo, acquisire fiducia e crescere insieme, nel rispetto dei tempi di ogni bambino. Move&Joy accompagna i bambini nell’esplorazione degli schemi motori di base. In un ambiente accogliente, correre, saltare e rotolare diventano occasioni per conoscere le proprie possibilità, esprimersi e incontrare gli altri. Il percorso si integra nella programmazione scolastica e valorizza la partecipazione senza pressioni competitive. Obiettivi educativi Rafforzare la coordinazione dinamica generale; sviluppare consapevolezza corporea, autonomia e fiducia; favorire curiosità e socializzazione inclusiva. Metodologia Approccio ludico-didattico ed esplorazione guidata, in un contesto non competitivo e rispettoso dei tempi individuali. La proposta si caratterizza per: -utilizzo di materiali tecnici specifici -limitato utilizzo di percorsi motori -utilizzo limitato di esercizi con file Attività descritte nelle fonti
Scopri il mondo giocando. Un viaggio tra giochi tradizionali di diversi Paesi, per conoscere altre culture attraverso il movimento e il piacere di giocare insieme. Ogni incontro apre una finestra su giochi africani, asiatici, europei o sudamericani. Correre, lanciare e collaborare permette ai bambini di avvicinarsi alla diversità culturale attraverso un’esperienza concreta e condivisa. Il gioco diventa uno strumento di incontro, inclusione ed empatia. Obiettivi educativi Conoscere culture differenti attraverso i loro giochi; promuovere empatia e inclusione; sostenere lo sviluppo motorio globale e la collaborazione. Viaggio ludico interculturale basato su giochi tradizionali e attività collaborative che coinvolgono gli schemi motori globali.
Play with Nature La natura come parco giochi. Legni, pietre, foglie e pigne diventano materiali di scoperta e movimento, per coltivare sensorialità, creatività e collaborazione. Play with Nature valorizza la ricchezza dei materiali naturali. I bambini li manipolano ed esplorano, alternando esperienze libere e guidate. Il catalogo integra questa dimensione sensoriale con la costruzione di percorsi di movimento, realizzabili sia all’interno sia all’aperto. La natura offre così occasioni di gioco condiviso e relazione con l’ambiente. Obiettivi educativi Stimolare i sensi; sviluppare creatività attraverso materiali naturali; favorire cooperazione e connessione con l’ambiente. Manipolazione ed esplorazione libera e guidata, con uso di materiali naturali.
Re-Play Movimento, creatività e riciclo. Dare nuova vita ai materiali di recupero trasformandoli in strumenti di gioco: un percorso che unisce movimento, inventiva e attenzione all’ambiente. In Re-Play il cartone può diventare un tunnel e una bottiglia un birillo. I bambini scoprono come oggetti di recupero possano essere trasformati in strumenti per percorsi motori. Costruzione e movimento si incontrano in un’esperienza che valorizza il riuso e mostra quante possibilità di gioco offrano i materiali semplici Obiettivi educativi Sviluppare coscienza ecologica; stimolare inventiva e motricità costruttiva; trovare soluzioni creative per il gioco motorio. Laboratorio pratico di riuso creativo applicato direttamente al movimento, definito nelle schede “riciclo attivo”.
I giochi di una volta per i bambini di oggi. Riscoprire i giochi di una volta con materiali semplici e tanta fantasia, coltivando creatività, cooperazione e piacere di stare insieme. Timeless Games riporta in gioco le esperienze che hanno accompagnato l’infanzia dei nonni. I giochi tradizionali vengono rielaborati in chiave educativa, offrendo ai bambini occasioni per inventare, muoversi e costruire relazioni. La proposta valorizza l’ingegno e la socialità attraverso attività senza schermi. Obiettivi educativi Valorizzare la tradizione del gioco; sviluppare cooperazione e creatività; incoraggiare ingegno e socialità. Riscoperta attiva dei giochi tradizionali e rielaborazione didattica adeguata al gruppo.
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